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Recortar y ajustar

El programa Trim and Fit ( TAF ) fue un programa de pérdida de peso que abordó la obesidad infantil en las escuelas de Singapur entre 1992 y 2007. Presentado por el Ministerio de Educación, los escolares bajo el programa recibieron educación sobre nutrición, control de calorías y participaron en ejercicio físico intenso.

Y actividades

Visión de conjunto

En general, el programa logró reducir la tasa de obesidad entre los escolares del 14 % al 9,8 % en 2002. Sin embargo, tuvo un costo psicológico de estigmatización de los participantes y, en algunos casos, diagnósticos de trastornos alimentarios. Desde entonces, el programa TAF ha sido reemplazado por el Holistic Health Framework (HHF) que incluye a todos los escolares.

El programa

El programa TAF se introdujo en las escuelas en 1992 como parte de la Campaña Nacional de Estilo de Vida Saludable. Fue el resultado de una revisión de 1991 del plan de salud de la nación por parte de un comité nacional. Los estudiantes de 9 años hasta la educación preterciaria debían someterse a mediciones anuales de IMC y a la prueba del Premio Nacional de Aptitud Física (una prueba precursora de aptitud física similar a la Prueba de competencia física individual para militares nacionales ).

La población del país en ese momento mostraba un aumento de la obesidad que se asoció con problemas de salud y pérdida de mano de obra para los reclutas masculinos en el Servicio Nacional, lo que provocó que muchos reclutas se consideraran no aptos para el despliegue en el servicio de combate.

Los observadores consideraron que el programa era una medida intervencionista, que requería que los estudiantes con sobrepeso se sometieran a ejercicios intensos o actividades físicas adicionales durante al menos una hora y media por semana. Estas actividades se organizaban durante el recreo o en momentos reservados antes o después de las clases a discreción de las escuelas.

También se les entregó «calorías en efectivo»: cupones de racionamiento de alimentos de los que no se puede comprar y consumir más de una cierta cantidad de calorías en un receso. La cantidad de calorías en efectivo fue inversamente proporcional a la tasa de obesidad del niño. Los niños que excedían el 160 % del IMC ideal eran remitidos a la Junta de Promoción de la Salud para una acción de seguimiento.

Un impacto directo del programa TAF fue una reducción de la tasa de obesidad de los escolares del 14 % al 9,8 % en 2002. Expertos en salud pública de todo el mundo han evaluado el modelo TAF para su posible replicación en todo el mundo.

Se adoptó un enfoque de palo y zanahoria para presionar a las escuelas a cumplir con los objetivos de condición física y obesidad establecidos por el ministerio. El ministerio otorgó incentivos en efectivo a las escuelas que superaron los objetivos de aptitud física y crearon nuevas estrategias para mantener los niveles de obesidad de los estudiantes.

Las escuelas que fracasaron tuvieron que enfrentarse a sesiones de «consulta» con funcionarios del ministerio. Las escuelas también se clasificaron anualmente en función de qué tan bien se cumplieron los objetivos a nivel nacional. A las escuelas se les otorgó una amplia discreción para determinar cómo se implementaría TAF, lo que resultó en que algunas escuelas llegaran a implementar la segregación similar al apartheid, por ejemplo, donde los niños se agruparon para sentarse en mesas normales y con sobrepeso durante el recreo..

Factores psicologicos

La motivación psicológica y la presión de los compañeros se enfatizaron en la implementación del programa, lo que constituyó la mayor parte de las críticas al programa por ser insensible y de mano dura. Varios participantes de TAF informaron experiencias de estigmatización, burlas, estrés fisiológico y baja autoestima cuando se encontraron señalados por ser obesos.

También se señaló rápidamente que el nombre del programa contenía una connotación negativa, ya que su acrónimo inverso era ‘FAT’. A pesar de tales críticas, los funcionarios de educación insistieron continuamente en que el programa no pretendía estigmatizar a los niños con sobrepeso.

En 2005, un estudio de la Universidad Nacional de Singapur de 4.400 niñas en edad escolar vinculó TAF con un aumento de los trastornos alimentarios. Encontró que las niñas tenían más probabilidades de tener una relación más pobre con sus padres y sus amigas. Los hallazgos se correlacionaron con un estudio del Hospital General de Singapur publicado una semana antes que encontró que los casos de anorexia nerviosa y bulimia se multiplicaron por seis entre 1994 y 2002.

El Ministerio de Educación rechazó rápidamente estos hallazgos; alegando que TAF no fue un factor en el aumento de la anorexia.

Dos años más tarde, en 2007, el Ministerio de Educación decidió sustituir TAF por el Holistic Health Framework (HHF). El HHF tenía la intención de garantizar el estado físico y la salud de todos los escolares.

Referencias

Programa de pérdida de peso de las escuelas de Singapur relacionado con los trastornos alimentarios: estudio,Agence France-Presse, 24 de mayo de 2005

Obesity series part III: Singapore Archivadoel 25 de julio de 2011 enWayback Machine,The World (programa de radio), 14 de noviembre de 2007

Singapur se perfila, Bryan Walsh, Time Asia, 1 de noviembre de 2004

Las escuelas adelgazan a los alumnos obesos, pero la carga emocional es pesada,Agence France Presse, 22 de febrero de 2005

Fighting fat: with TAF in Singapore Archivado el 24 de enero de 2013 en Wayback Machine, Warren Lee, Diabetes Voice ( Federación Internacional de Diabetes ), mayo de 2003

Singapur eliminará el programa contra la obesidad,The Associated Press, 20 de marzo de 2007

HuHF, no es TAF ponerse en forma». www.asiaone.com. Consultado el 12 de octubre de 2021.

Empeñado en verse delgado Archivado el 21 de mayo de 2011 en Wayback Machine, Ng Cheng Yee, The Star (Malasia), 24 de julio de 2007

Estudiantes de TAF que no corren un mayor riesgo de anorexia Archivado el 18 de febrero de 2008 en Wayback Machine, Ho Peng, Ministerio de Educación, Singapur, 20 de mayo de 2005

La obesidad infantil se trata de buenas opciones, Melinda Tankard Reist, The Sydney Morning Herald, 12 de abril de 2007

Enlaces externos

Sitio web del MOE sobre TAF

Fuentes

  1. Fuente: findarticles.com
  2. Fuente: www.theworld.org
  3. Fuente: web.archive.org
  4. Fuente: www.singapore-window.org
  5. Fuente: www.idf.org
  6. Fuente: www.washingtonpost.com
  7. Fuente: www.asiaone.com
  8. Fuente: thestar.com.my
  9. Fuente: www.moe.gov.sg
  10. Fuente: www.smh.com.au